Queridas
familias:
Las
actividades para realizar durante esta semana de lectoescritura y matemáticas
son las siguientes:
LECTOESCRITURA:
Vamos a
presentar una letra nueva “B”. Para ello podemos visualizar en youtube el
video
“cuento letrilandia letra B”. Después realizaremos diariamente una
serie de
actividades relacionadas con esa letra:
. Discriminación auditiva: decir nombres
de familiares o amigos que tienen la
letra B, objetos de casa, nombres de
alimentos, animales que lleven esa letra…
. Discriminación visual: buscar recortes
o realizar dibujos que tengan esa letra.
. Grafía de letras y sílabas: una vez
dibujados o recortados y pegados los dibujos
escribir las palabras y rodear la
letra trabajada.
. También
pueden hacer listados de palabras
que empiezan por la letra o que la
contienen en medio, por ejemplo, ballena,
bigote, burro, nube…
.
Escribir oraciones sencillas. Ellas
las escriben solos y luego pueden hacer un
dibujo relacionado con lo que han
escrito.
Todas las
actividades y aquellas que se os ocurran pueden realizarlas vuestros hijos en
casa con un folio, un lápiz y una goma.
A partir
de ahora, no os voy a mandar las fichas escaneadas puesto que ya tenéis los
libros en casa. Así que esta semana realizaremos:
![]() |
| Cuaderno de lectoescritura: Fichas nº: 19, 20, 21, y 22. |
Fotocopia Complementaria: sí que os adjunto la
fotocopia para que sigáis leyendo
con vuestros hijos.
LÓGICO-MATEMÁTICA:
Seguimos
utilizando la página web: penyagolosa.com para trabajar las matemáticas
de una
manera divertida.
Además,
hoy también os adjunto una ficha para repasar el número 8.
Os
recordamos que lo principal tanto de las matemáticas como de la lectura y
escritura es que entiendan y comprendan. De ahí la importancia de trabajar las
cosas de manera lúdica, aunque de vez en cuando realicemos alguna ficha de
trabajo.
En esta
semana realizaremos las siguientes fichas:
5, 6, 7 y 8.
Os
recordamos que en el reverso de las fichas aparece la explicación de las
mismas.
Pero os animamos a que investiguéis y ampliéis la información, a través
de libros,
revistas, internet…etc
Por
último, recordad estar atentos a la página web del cole desde donde tenéis
acceso al blog de religión e inglés, además de las últimas novedades que vayan
surgiendo de esta situación en la que estamos. Seguiremos en contacto. Para
cualquier consulta no dudéis en contactar conmigo a través de RACIMA.
Un
saludo, Maria José y Erica.
FICHA DE LECTURA
FICHA DEL NUMERO 8



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